书通网

当前位置:首页 > 经典语句 >

冀教版一年级教学反思

时间:2019-12-04来源:咖啡文学网

  所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是冀教版一年级教学反思,请参考!

  《小壁虎借尾巴》是一篇看图学文的童话故事。课文通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的经过,讲了小壁虎的尾巴断了可以再生的特点和小鱼、黄牛、燕子尾巴的用处。课文较为简单、易懂,在教学中我打破以往的按段讲解的方法,而是采取了我为辅,学生为主,通过小组合作学习,使学生们不但理解了课文内容,而且还在较轻松的课堂气氛中完成了一节课的教学。

  一、读文

  古人云:“读书百遍,其义自见。”只有多读,才能真正地理解课文内容和掌握阅读方法。教学《小壁虎借尾巴》时,我给学生足够的读书机会,采用多种形式,如:自由读文、小组读文、朗治疗小儿癫痫病到底哪里比较好读、齐读等,不求形式统一,只求学生真正投入。在开始教学时,我让学生自由读文,给每位学生一个比较个体的自由散读的空间,起到读通课文,扫清生字障碍的作用;其间,又展开小组读文,理清课文的主脉,了解文章的内容,知道鱼、牛、燕子尾巴的功能;最后,女生齐读,揭示小壁虎不用借尾巴的原因……总之,只有让学生充分地读文,才能有所感知,才能有所感悟,同时也培养了语感。

  二、表演

  表演是语文学习的实践,更重要的目的在于积累。在《小壁虎借尾巴》中,我让学生按小组针对课文第三、四、五小节的内容进行演示排练。其间我不断深入小组,与组员共同探讨。在这一个环节中,给了学生充分的时间,并不急于表演交流,而是给学生有足够的时间去积累语句,把它们牢牢地记在脑子里,在这基础上,再用自己喜欢的形式反馈给我看。这样,不但起到了积累的目的,也揣摩文章的写作思路和表达方法,为说话、写作打下了结实的奠基。

  三、交流

  我在教学中要让学生有充足的交流时间,围绕课文的重点问题和疑难问题,展开讨论,鼓励学生发表独到治疗癫娴病最好的正规医院的见解。由于学生思维的不同,对问题的理解也不同,因此,就得通过讨论、交流,帮助学生解决问题,获得知识。在《小壁虎借尾巴》中,我针对小壁虎的尾巴是被蛇咬断的,还是自己挣断的这一问题组织学生进行小组讨论,在交流的过程中,同学们通过读文、演示,取得共识。这样交流,既有利于学生加深对课文内容的理解,又有利于学生表达能力的训练。

  以上是《小壁虎借尾巴》教学后的几点想法。就在阅读教学中发挥学生的主体作用,还值得我们在今后的课堂实践中不断地摸索、研究。

  通过对新课标的理解,以及对学生和本课教材的分析,我在本课的教学活动中突出以下几点。

  1. 围绕教学目标,创造性使用教材

  (a) 新课标提出用教材教的理念,要求教师灵活性使用教材,以达到更好的教育教学目的。

  2. 整个课堂设计精心,过渡自然,环环相扣。

  (a) 导课新颖,起到了承上起下,温故知新的作用。

  利用趣味性的chant导入新课能吸引学生的注意力,通银川哪医院治癫痫好过饶有兴致的拍手方式,激起学生想用英语表达的欲望,使学生自然投入新课学习的氛围之中,同时降低新内容的难度,实现新旧知识的自然过渡,优化教学效果。

  (b) 教学活动形式多样,围绕教学目标,层层递进。

  3. 运用多种评价方式,使整节课锦上添花。

  教学过程中,善于倾听学生的语言,关注学生的错误,能做到及时、准确且有效的评价。孩子对鼓励与称赞的需要,就如同种子需要水一样。德国 教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、和鼓励。”如何让孩子在英语课堂中体验成功,拥有一份自信,很大的因素在于教师如何在评价中运用鼓励与称赞的艺术,进行有效的称赞。像平时的课堂一样,这节课上也凸显称赞与鼓励的魅力。对个人评价的“Give me five”。对集体评价“come on”和 “A big hug!”这种有效性的评价把整个课堂气氛推向一个又一个的高潮。

  4.建立民主和谐的英语课堂。

  师生之间是平等的关系。教师从事教育教学时绝对不可能是单哪些中医方法能治疗癫痫病向的,因为我们面对的是同样有着思想感情精神世界的“人”。对教师而言,培养学生的平等观念,与其说是煞费苦心的“教育”,不如说是潜默移化地“感染”,即通过教师本人心灵深处平等的自然流露,给学生以“润物细无声”的影响。在本节课中,我叫着孩子们的名字,同样,我引导者孩子们叫我的英文名字。让孩子明白,每个人的尊严和权利都是绝对相等的,平等只能在平等中培养。在课结束时,我让孩子把完成任务后的纸屑带走,孩子们不仅做到了这点,而且把桌板都收了起来。心里很感动。今天的教师如何对待学生,明天的学生就会如何去对待他人。教师绝对不是仅仅教授知识,更重要的是教孩子如何去做一个真正的人!

  当然,不是每一节课都能做到完美无瑕。本节课也有不足之处。因课程进度有断层,孩子没有前面三课时的铺垫,因此入课较慢,前面的热身与复习用了大量的时间,导致整节课拖了很长一段时间。好在师生在民主和谐的课堂中都有着极大的收获与快乐,这就足够!

  是树,就不会拒绝生长。是船,就一定要远航。作为一位渴望成长,渴望远航的教师而言,当我们不把教师仅仅作为一种职业,而是倾注了我们的爱与心血,那么我们会永远在路上。

上一篇:谜底是蜘蛛的谜语大全

下一篇:校运会110米栏广播稿

人气排行
推荐内容
友情链接

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们, 我们会及时删除。

好词好句网www.kj-cy.com为广大网友提供: 优美的诗句伤感的句子好词好句唯美的句子思念的诗句经典语句等学习生活资源。